桃花源記補充講義一、作者簡介（一）率性任真1. 我醉欲眠卿可去。（蕭統〈陶淵明傳〉）2. 會郡遣督郵至，縣吏請曰：「應束帶見之。」淵明歎曰：「我豈能為五斗米折腰向鄉里小兒！」即日解綬去職，賦〈歸去來〉。（蕭統〈陶淵明傳〉）3. 造飲輒盡，期在租房子必醉；既醉而退，曾不吝情去留。（陶潛〈五 柳 先生傳〉） （二）恥事異姓顏真卿〈詠陶淵明〉：嗚呼陶淵明，奕葉為晉臣。自以公相後，每懷宗國屯。題詩庚子歲，自謂羲皇人。手持山海經，頭戴漉酒巾。興逐孤雲外，心隨還鳥泯。（三）篤實良善：送一力給其子書曰：「汝旦夕之信用卡代償費，自給為難，今遣此力助汝薪水之勞。此亦人子也，可善遇之。」（蕭統〈陶淵明傳〉）（四）樂天知命白髮被兩鬢，肌膚不復實。雖有五男兒，總不好紙筆。阿舒已二八，懶惰故無匹。阿宣行志學，而不愛文藝。雍端年十三，不識六與七。通子垂九齡，但覓梨與栗。天運苟如此，且進酒店經紀杯中物。（陶淵明〈責子詩〉） （五）陶淵明簡介：請參看〈歸去來辭〉後回答以下問題：1. 為什麼淵明會願意任小吏？ 2. 既任官職，何以又辭官？(原文回答) 3. 試述辭官後淵明的生活狀況。交遊：生計：休閒：心情：領悟： 二、陶詩的風格與特色（開幕活動一）〈讀山海經詩〉：「孟夏草木長，遶屋樹扶疏，眾鳥欣有託，吾亦愛吾廬。既耕亦已種，時還讀我書。窮巷隔深轍，頗迴故人車。歡然酌春酒，摘我園中蔬。微雨從東來，好風與之俱。汎覽周王傳，流觀山海圖。俯仰終宇宙，不樂復何如？」 （二）〈歸園田居〉：「方宅十餘畝，草商務中心屋八九間，榆柳蔭後簷，桃李羅堂前。曖曖遠人村，依依墟里煙，狗吠深巷中，雞鳴桑樹巔」「種豆南山下，草盛豆苗稀，晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。」 （三）〈飲酒詩之五〉「結廬在人境，而無車馬喧，問君何能爾，（ ），採菊東籬下，（ ）辦公室出租，山氣日夕佳，飛鳥相與還，此還有真意，欲辨已忘言」 三、課文討論1. 漁人發現桃花源的經過是怎樣的？2. 試描述漁人進入桃花源後，所看到的環境與人物。(1) 農業社會： (2) 服裝語言： (3) 人情：3. 漁人進入了桃花源，得到怎樣的招待？4. 代償 桃源人來到桃花源之因？ 5. 桃源人何以交代漁人不要對外提起此處？6. 桃源人為何「不復出」？7. 桃源人聽完漁人之言，何以「皆歎惋」？8. 淵明寫〈桃花源記〉時的社會，和他筆下的桃花源有甚麼不同？他為甚麼這樣寫？ 9. seo 作者怎樣為桃花源營造神祕的氣氛？ 10. 作者怎樣使這個虛構的故事產生真實感？ (1) 情節 (2) 歷史 (3)時地人11. 文章筆法（1）用小說的筆法，以捕魚人的經歷為線索展開寫作。（2）運用「仙鄉小說」：「出發——歷程——返回——迷失」的追尋模式。（術後面膜3）運用「三疊式」的結構方式，記錄漁人、太守、劉子驥先後尋訪桃花源的過程。 人物象徵原因經過結果武陵漁人 緣溪行，忘路之遠近，忽逢桃花林山重水複疑無路，柳暗花明又一村停數日，辭去武陵太守 太守遣人隨漁人往隨漁人，尋向所誌遂迷不復得路劉子驥 （嚮往）欣然規往未酒店工作果，尋病終
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