桃花源記補充講義一、作者簡介(一)率性任真1. 我醉欲眠卿可去。(蕭統〈陶淵明傳〉)2. 會郡遣督郵至,縣吏請曰:「應束帶見之。」淵明歎曰:「我豈能為五斗米折腰向鄉里小兒!」即日解綬去職,賦〈歸去來〉。(蕭統〈陶淵明傳〉)3. 造飲輒盡,期在租房子必醉;既醉而退,曾不吝情去留。(陶潛〈五 柳 先生傳〉) (二)恥事異姓顏真卿〈詠陶淵明〉:嗚呼陶淵明,奕葉為晉臣。自以公相後,每懷宗國屯。題詩庚子歲,自謂羲皇人。手持山海經,頭戴漉酒巾。興逐孤雲外,心隨還鳥泯。(三)篤實良善:送一力給其子書曰:「汝旦夕之信用卡代償費,自給為難,今遣此力助汝薪水之勞。此亦人子也,可善遇之。」(蕭統〈陶淵明傳〉)(四)樂天知命白髮被兩鬢,肌膚不復實。雖有五男兒,總不好紙筆。阿舒已二八,懶惰故無匹。阿宣行志學,而不愛文藝。雍端年十三,不識六與七。通子垂九齡,但覓梨與栗。天運苟如此,且進酒店經紀杯中物。(陶淵明〈責子詩〉) (五)陶淵明簡介:請參看〈歸去來辭〉後回答以下問題:1. 為什麼淵明會願意任小吏? 2. 既任官職,何以又辭官?(原文回答) 3. 試述辭官後淵明的生活狀況。交遊:生計:休閒:心情:領悟: 二、陶詩的風格與特色(開幕活動一)〈讀山海經詩〉:「孟夏草木長,遶屋樹扶疏,眾鳥欣有託,吾亦愛吾廬。既耕亦已種,時還讀我書。窮巷隔深轍,頗迴故人車。歡然酌春酒,摘我園中蔬。微雨從東來,好風與之俱。汎覽周王傳,流觀山海圖。俯仰終宇宙,不樂復何如?」 (二)〈歸園田居〉:「方宅十餘畝,草商務中心屋八九間,榆柳蔭後簷,桃李羅堂前。曖曖遠人村,依依墟里煙,狗吠深巷中,雞鳴桑樹巔」「種豆南山下,草盛豆苗稀,晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。」 (三)〈飲酒詩之五〉「結廬在人境,而無車馬喧,問君何能爾,(  ),採菊東籬下,(  )辦公室出租,山氣日夕佳,飛鳥相與還,此還有真意,欲辨已忘言」 三、課文討論1. 漁人發現桃花源的經過是怎樣的?2. 試描述漁人進入桃花源後,所看到的環境與人物。(1) 農業社會: (2) 服裝語言: (3) 人情:3. 漁人進入了桃花源,得到怎樣的招待?4. 代償 桃源人來到桃花源之因? 5. 桃源人何以交代漁人不要對外提起此處?6. 桃源人為何「不復出」?7. 桃源人聽完漁人之言,何以「皆歎惋」?8. 淵明寫〈桃花源記〉時的社會,和他筆下的桃花源有甚麼不同?他為甚麼這樣寫? 9. seo 作者怎樣為桃花源營造神祕的氣氛?  10. 作者怎樣使這個虛構的故事產生真實感? (1) 情節 (2) 歷史 (3)時地人11. 文章筆法(1)用小說的筆法,以捕魚人的經歷為線索展開寫作。(2)運用「仙鄉小說」:「出發——歷程——返回——迷失」的追尋模式。(術後面膜3)運用「三疊式」的結構方式,記錄漁人、太守、劉子驥先後尋訪桃花源的過程。 人物象徵原因經過結果武陵漁人 緣溪行,忘路之遠近,忽逢桃花林山重水複疑無路,柳暗花明又一村停數日,辭去武陵太守 太守遣人隨漁人往隨漁人,尋向所誌遂迷不復得路劉子驥 (嚮往)欣然規往未酒店工作果,尋病終
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三菱

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